摘  要：为适应新工科建设对人才创新能力和综合能力的培养需求，该文将TBL（团队合作学习）教学方法与过程性考核评价体系相结合，意在探索新型教学评价模式。新模式引入基于WordPress搭建的课程在线管理系统，以（试读）...