摘  要：以工程教育专业认证的核心理念为依托，结合土木工程专业特点和线路勘测设计课程特色，探索课堂教学改革。以成果为导向，制定培养目标和毕业要求，考虑课程理论与实践并重的特点，建立培养目标和毕业要求（试读）...