摘  要：该文从思想政治课程的核心内涵出发，结合汽车专业课程教学的需要，以汽车文化课程教学为例，从世界汽车起步—发展—消亡的历程及世界汽车产业的经济格局演变的角度出发，分析由此产生的地缘政治变化特点（试读）...