摘  要：新工科建设要求必须改革现有的工程教育人才培养模式，使未来的工程人才能够具备多知识融通和解决工程需求的能力，以推进我国高等工程教育改革。以培养研究生综合能力及解决工程需求为驱动力，在研究生工（试读）...