摘  要：针对化学工程专业学位硕士研究生专业实践能力和职业素养不高的状况，借助案例教学，引导学生通过独立思考或集体协作运用理论知识来解决工厂实际问题，可以进一步锻炼学生识别、分析和解决复杂工程问题的（试读）...