课题研究丨新时代生态文明教育融入通识课保护生物学的路径探索

作者:杨天友
出处:高教学刊2023年第02期

摘  要:为全面落实高校课程思政的要求,培育新时代大学生的生态文明观,在对学生的选课动机、生态文明素养进行评估的基础之上,通过深入挖掘保护生物学课程中所蕴含的生态文明思政元素,将生态文明热点问题、生(试读)...