前沿视界丨工程类非全日制专业学位硕士研究生培养质量提升路径研究

作者:葛巍 方宏远 张凌杰 王娟 华莎 郭歌
出处:高教学刊2023年第02期

摘  要:专业硕士研究生教育是我国教育的重要组成部分,从2017年开始,其培养形式从单一的全日制发展为全日制和非全日制并存。与全日制专业硕士研究生相比,非全日制专业硕士研究生在培养模式和考核方式等方面仍(试读)...