前沿视界丨课程思政视角下美国华裔文学课教师角色转变探讨

作者:孙刚
出处:高教学刊2022年第32期

摘  要:角色具有社会属性并承担相应的社会职责。高校教师被认为是社会的代言人和他所处时代的国家的重要道德观念的解释者。作为高校教师的一部分,课程思政视角下的美国华裔文学课程的教师角色应该应时而动、顺(试读)...