师资·人才丨新工科视域下校企协同育人路径探索

作者:杨盛超 张新宇
出处:高教学刊2022年第31期

摘  要:新工科建设离不开育人这项高等教育的根本任务,通过科学设计和整体规划,该文探讨一种以现代产业实习为核心的协同育人实现路径,将实习过程和育人目标紧密结合,使理论与实践、学校教育与社会教育浓深度(试读)...