摘  要：针对我国理工科研究生教育在处理科研与教学、科研与人才培养等方面存在的重科研轻教学、重科研成果转化轻人才培养现象，该文围绕“立德树人”根本任务，基于一体化科教融合理念，分别从“科研精神促进思（试读）...