摘  要：在分析学科馆员、学科馆员制度和学科服务的内涵属性和发展历程等基础上，针对新时代高校图书馆存在的跟风模仿学科服务模式、学科馆员短缺和服务能力有限、缺乏系统性规划设计和考核机制等问题，从转变工（试读）...