摘  要：针对新工科建设要求与矿冶类专业特点，该文从行业需求出发，采用自上而下规划，自下而上反馈的方式，开展以学生为中心、高校为主体、企业为依托和学习成果为导向的矿冶类专业工程实践教育。通过建设面向（试读）...