摘  要：大学书院制为我国的本科人才培养带来了新的需求和挑战，该文探索大学书院制背景下的人才培养模式与科创竞赛融合方法，根据大学生生涯规划的时间线，提出涵盖大学本科四年的立体式、全阶段人才培养模式;（试读）...