摘  要：在“互联网+”新形态下，分析计算机在冶金中应用课程特点与教学现状，构建“特色鲜明—多维提升”的课程教学体系，实施“一主线—六步骤—四同步”为主的课程教学方法，基于融合“互联网+”和云桌面技术（试读）...