摘  要：早期，社会重视科学技术，教育为知识性教育，课程作业设计则以巩固知识、训练技能为目标。现代社会已进入一个以人为本的时代，教师教学形式和学生学习方式发生翻天覆地的变化，传统作业模式已不能满足发（试读）...