高校思政丨应用型高校思政课实践教学“微项目化”建构思路与逻辑

作者:张文雯 王旭辰
出处:高教学刊2022年第24期

摘  要:在“项目化”教学方法基础上衍生出“微项目化”即在前者基础上细化教学目标,微化教学任务、缩短项目实施周期。“微项目化”教学在思政课实践教学中应用的关键在于确定微项目的主题和数量、制定实施方案(试读)...