课题研究丨生物化学“六目标-六模块-六途径”课程思政模型的建设与探索

作者:林佳 王莉 贺宝玲 何冰 曹蕾
出处:高教学刊2022年第23期

摘  要:通过明确思政六目标、建立思政六模块、实现思政六途径,形成“123456”特色的课程思政教学设计,探索并实施在生物化学课程教学中有机地融合思政教育,深挖知识表象之中的科学精神、价值取向、道德伦理,(试读)...