前沿视界丨面向解决复杂工程问题能力培养的教学创新设计与实践

作者:崔淦 王鸿膺 李自力 吕宇玲 卢兴国 罗小明
出处:高教学刊2022年第23期

摘  要:本教学团队深入贯彻OBE教育理念和立德树人基本思想,以促进学生高阶能力发展为宗旨、以提升学生实践创新能力为目标,经过长期的探索与实践,形成“回归工程、融合创新”的育人理念。构建校外实践、校内(试读)...