教改新论丨新工科背景下高等数学课程教学改革探索

作者:吴振英
出处:高教学刊2022年第21期

摘  要:高等数学是应用型本科院校各工科专业必修的一门基础课程,但由于种种原因,在实际教学中还难以达到新工科背景下对高等数学课程在人才培养过程中所提出的新要求。基于上述问题,对高等数学课程教学改革提(试读)...