摘  要：通过合并部分生物化学小实验，增设综合性实验，并把选修课分子生物学实验做成设计性实验，通过鉴定环境中微生物种类，确定其病原微生物，使实验更加贴近生活，加深对临床专业的认知，培养学生的整体思维（试读）...