博士论坛丨思维导图在微观经济学课程教学中的应用

作者:申津羽 段伟 陈有华
出处:高教学刊2022年第18期

摘  要:创新教育教学方法是我国高校研究和改革的热点问题之一。思维导图作为一种创造性的思维工具,引入到微观经济学课程教学中,对于新时期创新性人才的培养具有极其深远的意义。文章基于学生课程学习特征和微(试读)...