摘  要：中国大学的学风普遍有懈怠的现象，大学生缺少积极学习的态度和自主学习的习惯，激发大学生的学习积极性，成为高校教师的重要课题。即时型行为激励可以引导学生自主管理式学习，激发学生的学习动机和驱动（试读）...