摘  要：传统的实践教学存在教学模式单一、课程设计不合理、考核实施不力等问题，一流高校旅游管理专业毕业生流失到非旅游行业的占比不断加重。文章以旅游管理课程改革为例，提出把创新创业能力培养融合到专业课（试读）...