DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.17.028

摘  要：文章围绕人力资源管理专业形成的以测评技术为基础的人力资源专业第一课堂、以学生科研与实践能力为基础的第二课堂、基于政产学研协同的第三课堂体系针对郑州（试读）...