摘  要：元认知是“认知的认知”，是一切学习与进步的最基层、最根本的能力。在教学活动中，元认知理论对教师的教和学生的学这两个过程都有影响。通过研究大学生的元认知能力，结合课堂教改及课后反思过程让学生（试读）...