摘  要：以培养学生自主规划能力、管理协调能力、团结协作能力与科技创新能力为目标，对水声工程专业创新类课程电子设计科创活动的实验教学模式进行探索研究，主要涉及整合教学资源、创新教学方法、改革考核评价（试读）...