教改新论丨分子生物学课程思政的教学设计与反思

作者:张俊玲
出处:高教学刊2022年第10期

摘  要:以发展极为迅速又渗透生命科学各领域的分子生物学课程为例,立足学科特点和专业特色,注重启发,开拓思维,课程教学团队围绕十个重要专业知识点设计系列具有中国元素、专业特色、兼具国际视野的思政教学(试读)...