摘  要：大学生价值观培育是课程思政建设的使命所在。然而，价值观如何嵌入专业课课程思政尚无定论。构建一个由价值标准、知识、讲授和实践四个环节衔接构成的SKTP价值观培育框架，以公共管理类本科公共管理学核（试读）...