课题研究丨高校英语文化通识课程论文写作测试及其反拨效应

作者:高蕊
出处:高教学刊2022年第09期

摘  要:结业论文是该课程对学生大学本科通识文化课程学习的评估方式,是对英语语言和英国文化双轨发展模式教学质量评估的依据。运用测试学的反拨效应理论,通过对2014-2019年结业论文的实证研究和学生的问卷调(试读)...