摘  要：教育实践是师范生培养不可或缺的重要环节，传统的纯线下教育实践具有较强的条件依赖性，在“互联网+”和后疫情时代背景下，探索并建立线上线下双线互融的教育实践新模式，是保障师范生培养质量的迫切需（试读）...