摘  要：以金课理念为指导，以学生全面发展为中心，重塑大学体育课程内涵。以提升学生综合能力和素养体现课程的高阶性;以健康美、精神美、品德美和礼仪美为切入点，凝练体育蕴含的美育元素，在课程中渗透美育，（试读）...