摘 要:为使高校新商科建设过程中同步驱动工科类专业的协同发展,研究基于ISM的新商科建设驱动工科类专业协同发展影响因素分析方法。以重庆工商大学新商科建设为背景,在对新商科建设驱动工科类专业协同发展影(试读)...