前沿视界丨布卢姆分类学视野下的教学评一致性

作者:冯丽萍,张立东,桑惠云,郎冰
出处:高教学刊2022年第07期

摘  要:教学评一致性是以教学目标为核心设计教学活动和教学评价,保证教学活动以教学目标达成为目标导向,教学评价真实反馈是教学目标达成情况的前提。因此,如何将教学评一致性的思想融入课堂教学系统设计,在(试读)...