摘  要：文章从研究生培养质量、创新能力培养出发，以广西中药大学中药学研究生培养为例，探讨建立可持续发展的导师团队，对构建“开放”“交叉”“贯通”的创新型人才培养体系的意义。

关键词：导师团队;中药学（试读）...