摘  要：基于“双一流”建设提出的教学需求，文章借鉴国外一流大学的教育思路和理念，结合作者在研究生教学组织与管理方面的实践经验，总结提出研究生教学梯队的纵横建设体系和产学研结合，以“三个面向”为指引（试读）...