前沿视界丨基于自我效能理论的学校激励机制对高校教学质量的影响

作者:肖风桢 梁钜桢 廖洛思 李 亮
出处:高教学刊2022年第05期

摘  要:教学质量是学校的生命线。完善激励机制和教学评价体系,是保证学校教学质量的重要因素。文章通过分析工作环境、教师的自我调节和教学过程对教学质量的影响,基于SOR理论、自我效能理论和激励机制理论,(试读)...