摘  要：文章通过分析学院能源动力类本科实践教学的不足，阐述以学生为主体、以问题和课题为核心的大型实践教学课程建设的必要性。对学院多年来能源动力类本科实践教学内容、方法进行总结、分析的基础上，开设大（试读）...