博士论坛丨高度责任感导向基于“四入”模式的材料专业课程思政教学体系构建与实践

作者:姜淑文 刘敬肖 王晓 孙宏宇 尹娜
出处:高教学刊2022年第03期

摘  要: 高度责任感的树立对促成材料等工科专业人才的创新实践能力在研发乃至技术管理领域发挥着重要的意识决定作用。本研究针对高校大学生责任意识培养的目标和特点,采用“四入”模式,即“入耳”“入脑”“(试读)...