创新创业教育丨新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践

作者:南军虎 张东 王燕 马高生
出处:高教学刊2022年第02期

摘  要:流体力学等工科类专业的基础课程,因具有内容艰涩、理论性和逻辑性强等特点,学生学习时往往兴味索然,难以运用所学知识解决实际问题。以流体力学课程为例,基于新工科背景提出并实践了针对工科类专业基(试读)...