摘  要：针对高校课程思政教育存在的诸多问题，文章以混凝土结构基本原理课程为例开展研究。在学情分析的基础上，通过教学方法的创新、教学与科研相结合、思政教学点的优化设计等手段，抓准抓实课程思政，积极推（试读）...