摘  要：在准确分析学情和人才培养目标的基础上，基于自然地理学课程特点和德育价值，构建多元课程目标，优化和拓展教学内容。在传授专业知识的同时，通过科学的教学策略激活和挖掘课程中蕴含的思政元素，合理嵌（试读）...