摘  要：在新科技革命、新产业革命、新经济背景下，社会在科技发展与科技需求方面走在了大学的前面，驱动了工程教育深度变革的新工科建设。以水务行业为例，近年来行业、企业一直需要既有环境工程专业基础知识，（试读）...