摘  要：当前本科院校开设的密码学课程存在着诸多挑战导致学生学习难度大、掌握不扎实等问题。在文章中，教研团队从课程教材编选、组合教学模式、模块化实验教学、思政入课堂和多元化过程考核等五个方面提出本科（试读）...