摘  要：地方性本科院校课程考核主要方式为期末闭卷考试，形式单一，没有对学生学习成果全面考察，不利于学生学习积累，对学校教风和学风造成严重影响。研究选择以地方本科院校的二级学院生物科学学院的无机及分（试读）...