摘  要：随着工程教育认证制度的实施，国内许多高校对工程专业的大类课程要求也不断提高，加上受课时限制等，给课程达成相应的教学目标带来一定的难度。文章以运筹学课程为例，针对工程教育认证背景下大类课程要（试读）...