摘  要：以体育课为基础，挖掘高校体育教学中的德育资源，构建全面体育课程思政范式，结合教学实践，分析了体育课协同育人的概念和优势，提出了课内外一体化协同育人模式，从体育学科角度实现“思政课程”向“课（试读）...