摘  要：针对机械制造技术基础课程内容繁多、课时数不断压缩、学生学习兴趣不浓等问题，文章提出一种基于多元兴趣驱动的新型课程教学方法。该教学方法秉持以学生为中心的理念，以生活、升学、就业和课程互联为驱（试读）...