摘  要：在省内医疗机构调研的基础上，梳理基层医疗机构人员需求及对三年制基层医生的岗位能力、素质的评价和要求。以“立德树人”为指导思想，制定“订单定向”培养为主的三年制临床医学专业人才培养方案，构建（试读）...