摘  要：以文学母题切入，展开英文影像作品的分析，是提升英文影视课程的教学效率、改善教学效果的重要形式之一，文章以奥斯卡获奖影片《三块广告牌》为影像文本，从文学中的“身体”母题出发，通过对该片的影像（试读）...