摘  要：为适应当下高等教育发展的新趋势，以专业基础课传热学为例，介绍了课程团队在混合式教学模式中的积极探索与实践经验。从课程资源建设、混合式课程设计、教学组织实施、课程创新及改革成效等角度出发，论（试读）...